为进一步提高我院心理健康工作针对性和有效性，更好发挥心理健康教育及早预防和及时疏导作用，帮助各班心理委员对心理健康工作认识加深和明确，学生处心理健康教育指导中心于10月20日在T6-105和T5-104分别组织开展了2020、2021级心理委员培训，由杨佳老师和张和明老师负责主讲。

杨佳老师以“如何处理学业问题”为主题。她通过案例和互动形式讲述了大学生常见的学习困惑，包括学习目标偏差、学习兴趣缺乏、学习方法不适等。随后，她与心理委员分享了六条应对班级中出现学业问题的方法，包括注意信息收集，有效辨识学业问题；发挥作用提升学业积极态度；优化学习方法，建设有效学习氛围等。

张和明老师以“心理委员工作概况”为主题。张老师表示，心理委员是学生和老师之间沟通的“重要桥梁”，所以心理委员要知晓“为什么要竞选心理委员、心理委员应该做什么”。接着，他从心理委员应具备的基本素质、心理委员关注的对象、心理委员工作内容、心理委员工作原则四个方面，就心理委员在班干部中的重要作用作了强调。

通过此次培训，心理委员纷纷表示认识到自身工作的重要性，将会更加努力学习心理学相关知识，让自己能够在心理委员岗位上提升自己的同时帮助好其他同学，为营造班级健康快乐、积极上进的良好氛围发挥作用。