为提升辅导员工作水平、加强辅导员队伍建设、给我校辅导员提供一个沟通交流的平台，学生处于2019年12月30日—31日组织了辅导员（班主任）职业能力培训。

开班典礼由学生处副处长于建委主持，学院副院长田兴强、学生处处长徐鋆晟、学生处副处长冉江兰、各系代表老师及技师学院相关部门老师出席开班典礼。田院长在致辞中强调，辅导员是承担思政教育的主力军，是人才培养方案实施“最后一公里”的完成者，因此辅导员职业能力的培训要制度化，辅导员也要从细节和办事流程中去创新工作方法，积极思考、勇于创新，不断提高解决实际问题的技能。

随后，由文应财老师给大家讲解“安全教育与突发事件应急处理”，文老师以图文并茂的形式讲述了应对突发事件事前、事中、事后三个阶段的注意事项。汤团老师则以“学生学籍管理”为主题，阐述了学籍管理的法律依据、学籍管理三大注册以及学籍异动等内容。

下午的交流座谈会上，有老师分享了多年辅导员工作的经验、有老师总结了当代大学生的各方面特点、有老师表达了对辅导员队伍建设的希望、有老师提出了辅导员晋升空间的困境、有的老师讲述了自己外出培训时的收获……学生处处长徐鋆晟和副处长于建委则仔细聆听，对辅导员们反应的问题和提出的建议作出回应。

2019年12月31日，学生处特邀杨树枫老师给大家作“辅导员业务能力提升”专题讲座，杨老师以自己三十多年的学生管理经验告诉大家，学生管理服务虽然辛苦，但只要肯静心下功夫就有规律可循。接着杨老师从解决事件的基本原则、典型案例、应对工作疲劳的方法、辅导员的心理恢复等角度面面俱到地勾勒了学生管理工作的框架，这给在座很多老师提供了新的思考。

最后，为让辛苦工作的辅导员老师在关注学生身心健康的同时也不忽略自己，学生处还邀请心理学博士生邹维兴给大家分享了“辅导员心理调适知识”，主要涉及压力及压力的成因、压力的影响、抑郁情绪、抑郁症及正确对待抑郁症等内容。

此次培训着眼于在联系新形势和任务的前提下提高辅导员的素质和能力，注重理论联系实际，把学习理论同解决问题、总结经验、推进工作结合起来，学以致用。接下来，针对辅导员的培训将做到坚持常规培训和专题培训相结合，逐步建立多类别、多渠道、多形式、重实效的培训格局，建立和完善学院培训体系，真正给辅导员队伍提供一个好的沟通渠道、好的学习平台、好的提升途径！